自动化久久精品国产亚洲AV无码麻豆 哪些证件有用？
没有什么大用，但是它是一个必经的“阶梯”。
其实对于职称而言，很多人是很“陌生”的，特别是就职于私人公司、民营公司的工程技术人员，特别是那些中小公司的工程技术人员。
很多人既不知道这个东西到底有什么用？
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也不知道如何去申请或评定？
更没有兴趣和动力去争取这个东西，以为和自己的短期利益不挂钩。
所以，很多工程技术人员都忽略了对于职称的提升，即使很多在专业技术上很牛逼的工程技术人员，因为没有在这个方面去参与，从而导致自己的职称依然还停留在很低级的层次（例如助力久久精品国产亚洲AV无码麻豆），甚至很多人干脆就是“白板”一块，什么职称都没有。
只有那些科研院校和国企在这块会做得相对叫规范，因为他们的工资待遇很大程度的和个人职称挂钩，这就是他们最现实的利益。
所以导致很多人，为了职称的升级，做出了很多不光彩的手段，这也是导致，能力与职称不对应的一个现象存在。
01 中级职称的用途
其实中级职称，很多时候就像是我们的“初中文凭”，你觉得一个初中文凭在这个社会能有多大的用处，显然是没有什么用的。
但是如果你不经历初中这个学习阶段，你就不能去读高中，更不可能去上大学。
当然也有跳级生的存在，但是这是小概率事件，对于普通人来说，按部就班的去读书才是真正的良途。
其实技术职称也是一样的道理，你如果没有这个中级职称，那你就无法进一步去获得高级职称，甚至是教授级高级职称，这就是一个必然的阶梯。
当然也有一些人因为学历的加持，会跳过中级职称直接评审高级职称，但是这样的例子毕竟是少数人，对于大部分人来说是做不到的。
所以，中级职称的更大用途，就是这是一个基础和跳板，是你走向更高级的一个必经阶段，就这么简单。
当然这也是技术能力的一种官方证明，有中级职称的人，至少可以证明你在技术岗位上是存在多年的从业经验的，是有一定的技术能力和经历的。
分享一张职称晋升阶梯图给大家，从上图我们可以看出，中级职称是一个承上启下的阶段，只有突破了这个阶段，你在技术上才算是有一定的深度可言，才能够说自己是一个具备一定技术核心竞争力的专业人才。
当你的职称达到高级久久精品国产亚洲AV无码麻豆阶段的时候，你的整个职业生涯的广度就会大大的拓展，这个时候职称对你的加持就会很明显了，这个方面的分享我另外写篇文章来论述，其中真的是大有文章啊。
02 职称不等于能力
同时我们也需要有一个非常清晰的认知，那就是职称不等于能力，因为职场的评定体系存在一定的漏洞。
无论是科研院校，还是企事业单位，就工程系列的职称评定来说，主要看叁个指标：
础、科研项目
叠、专利发明
颁、专业论文
针对职称的高低不同，对这叁个方面的要求也不尽相同，职称越高，要求也自然越高。
但是我们都知道，无论是科研项目，专利发明还是专业论文，都存在一个“抱团打怪”的问题，也就是说这些条件的获取都是一个又一个的团队去完成。
一个科研项目可以挂十几个人在上面，虽然有主次之分，但是前面几位的项目贡献不一定就真的比排名靠后的大，因为公司为了将产物的知识产权拿在手里，通常科研项目的主持人和重要成员都是有公司领导来担任，但是他们并不输出技术，他们很多时候只是“坐享其成”而已。
这也就导致了很多公司的高级久久精品国产亚洲AV无码麻豆，甚至是教授级高级久久精品国产亚洲AV无码麻豆都是一些公司管理者，他们本来是没有这个领域的专业技术能力的，更别谈高级别的技术能力了，但是因为他们在公司里有资源配置的权力，所以他们将这些资源优先给了自己，而且冠冕堂皇说是为了公司的利益。
而真正在做技术支持和输出的人，因为职位太低，没有掌握资源配置的权力，所以在科研项目上的实际排名往往靠后，尤其是年轻人，基本上都是垫底的存在。
所以这也导致了，很多具有高级职称的人，并不具备相应的技术能力。
其实专利发明与专业论文也有类似的情况存在，尤其是专利发明，基本上都是以职务论排名，和科研项目如出一辙。
只有论文稍微好一些，因为没有太大的利益结合点，很多公司领导没有办法强制去占据论文的前列排名，这也算是广大科技从业者唯一能够为自己争取的一点技术利益了。
我曾经写另一篇对于工程系列的技术人员如何申请职称的文章，大家如果有兴趣的话，可以详细的看一下，应该可以给到大家一些帮助。
电力系统自动化技术专业怎么样
电力系统自动化技术还是比较不错的，它是我们学习的一门课程，它在一些学校也是一个专业，我自己就是郑州科技学院的电气自动化技术专业的学生。现在已经大二了，下面我来说一下我对这个课程的一些感受体会吧。
个人感受
电力系统自动化技术在我们们谢谢的时候感觉还是很简单的，学的大部分是理论和电网，电力变压器，发电机，母线的继电保护的规则，需要发费大量的时间来背，学起来还是相对简单的。
电力系统自动化技术可以从事什么?
电力系统自动化技术就业方向主要有考研、公务员、销售代表、电气久久精品国产亚洲AV无码麻豆、事业单位人员、电力久久精品国产亚洲AV无码麻豆、技术员、电工电子、电器久久精品国产亚洲AV无码麻豆等。
电力系统自动化技术专业就业：电力系统领域的各类企事业单位；电力公司和供电局的调度管理部门以及技术中心从事自动化运行管理工作。
大中型发电厂和变电站从事远动自动化控制技术及微机通信技术管理工作和值班运行及电气试验技术工作；在供电局从事线路维护、电气设备安装、调试和管理；企事业单位从事配电系统的技术管理与维护工作。
电力系统自动化技术到底学什么呢？
首先都是大家都要学的基本课程，例如高数、大物、大英等等，我们学校学计算机的都不用学语文和化学。
《电路基础》、《电子技术》、《电机技术》、《发电厂变电站电气设备》、《单片机原理与接口》、《电力系统分析》、《电力系统继电保护》、《电力系统自动装置》、《电力系统故障分析》、《电力系统通信技术》。
实践教学：电机实习、电子技术实训、电器控制实训、电力系统实训、继电保护实训、顶岗实习等。
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就业前景
电力类公司：电力系统自动化的安装、调试、运行、检修、维护。
这个专业适合于进国家电网、南方电网和五大发电集团。除此外还可以进入一些电力自动化设备制造公司，属于专业比较窄的行业。
电气工程及其自动化专业就业方向有哪些
电气工程及其自动化专业就业方向
主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
电气自动化在工厂里应用比较广泛：
1、如果你对工作待遇条件要求很看重。更好的是电业局。
2、然后是设计院，工作相对比较轻松。
3、最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。
4、毕业生就业范围广，不受行业限制，可在电力系统、机械制造、汽车制造、交通、邮电、通讯、环保、城建、能源等领域从事电气工程及其自动化方面的研究、工程设计、科技开发、运行管理等技术工作，也可在高等院校、科研院所从事教学和科研工作。
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电气工程及其自动化专业解析
什么是电气工程及其自动化?
电气工程就是以电能、电气设备和电气技术为手段来创造、维持与改善限定空间和环境的一门科学，涵盖电能的转换、利用和研究叁方面。小到一个开关、一个手机，大到航天飞机、宇宙飞船都离不开电。电是怎么来的?在我们的生活中，人类如何能够顺利、安全地使用电能?如何通过发电、变电、输电、配电，把电能送入千家万户?这都是电气工程及其自动化专业主要研究和解决的问题。
工学中的电类专业可分为强电和弱电两类。具体到专业上来说，电子信息工程、通信工程等专业是以弱电为主;而电气工程及其自动化专业是以强电为主，弱电为辅。
培养未来的电气久久精品国产亚洲AV无码麻豆
在2012年《普通高等学校本科专业目录》中，电气工程及其自动化属于工学中的电气类。专业目录调整后，以前电气信息类中的部分专业合并为电气工程及其自动化专业。这一专业所涉及的范围较广，不同的大学在课程设置上都会有各自的侧重点。
电气工程及其自动化专业要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机等方面的专业技术基础和应用知识，主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、基础科学与工程技术结合。该专业的主干课程通常包括：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、微机原理与接口技术、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析等。电气专业的课程在工科类专业中属于比较难的，一般对数学和物理的要求比较高。
传统的电气工程专业主要培养的是在电能的发、送、配、用四个阶段的设计、安装和维护人才。简单的来说，就是培养电气久久精品国产亚洲AV无码麻豆的专业。如发电机的维护、变压器的安装检测、输电线路的设计、安装后的调试，这些都是电气久久精品国产亚洲AV无码麻豆的工作内容。
电气工程及其自动化专业培养目标
该专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。
电气工程及其自动化专业培养要求
该专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。该专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
电气工程及其自动化培养模式
“双合”人才培养模式
在学校电气工程及其自动化专业人才培养方案制定的过程中，要凸显校企耦合和产教融合的“双合”培养模式，把适应社会作为立足点，把理论学习切实融入到社会实践中。
之一，明确校企耦合的培养定位。定期派出学生到实践基地实习，重点培养学生解决实际问题的能力，进一步培养学生在项目建设、项目开发、系统研发中的能力，提高学生未来融入就业岗位的社会契合度。
第二，进一步明确产教融合的培养定位。在具体的课程教学环节中，把未来发展标准和课程内容融合、对接起来，把教学过程和生产过程融合起来，实行专业方向多样化的人才培养新理念和新模式。
第三，强化以学生为中心的培养定位。凸显学生在学习中的主体性，转变传统以教师为中心的教学 *** ，逐步向以师生互动、学生为中心转变，调动学生的积极性和求知欲望，激发创造力。
“应用久久精品国产亚洲AV无码麻豆、研发久久精品国产亚洲AV无码麻豆”培养模式
在电气工程及其自动化专业人才培养模式中，将专业教育定位为“应用久久精品国产亚洲AV无码麻豆、研发久久精品国产亚洲AV无码麻豆”的培养模式，并进行教学计划调整，突出验证、工程应用和创新实践的实践教学环节一条线的设计。以培养学生的创新能力为核心，提高学生的综合能力和尽快适应未来工作能力为目标，实现学生专业知识面的拓展、实践能力的增长、创新意识和创新能力的提高。
首先，结合课程和教师的情况选择部分课程开始进行与工程相结合的实验教学，积累经验总结教训，然后，逐步推广到全部课程；其次，提供一套合适的进行研究性教学和研究性学习的 *** 、实施办法和评价体系；最后进行研究性的学习创新实验的实践活动，在实验室条件的更大限度下，提高学生的创新能力。在此基础上，进一步开展产学研合作教育，拓展校外实习基地，保证社会实践、生产实习的顺利进行，形成校际合作、校企合作的新机制。
应用型本科院校人才培养模式
以学生综合素质、专业知识、专业能力和实践能力的培养为主线，建立课程关联图、课程与毕业能力要求的关系矩阵图。邀请公司行业专家全过程参与人才培养方案的制定。构建面向应用、能力为重、理论和实践深度融合的缚课程体系。为不同来源、不同兴趣取向、不同发展规划的学生制定多样化的培养方案。
打造电气专业实验教学体系，使学生从入校到离校进行四个层次训练：之一层次为电气工程强弱电设计、施工的基础训练，完成电工基础，电子技术能力的设计、 *** 培训；第二层次为以设计、施工和验收规范为导向建立专业课程设计训练，熟悉专业课程的实际应用，同时采用PLC控制的软硬件或嵌入式控制系统设计实现工程应用；第三层次为以大学生全国竞赛为龙头的智能制造创新训练，打破专业年级概念，依托电气专业科协等学生团体实现创新机制的落实；第四层次为在准久久精品国产亚洲AV无码麻豆技能培养体系中的毕业设计、毕业实习等环节邀请公司专家作为指导老师对学生进行指导，使学生从学校学习到公司工程设计和应用做到无缝连接。[9]
双创背景下民办院校人才培养模式
（1）创新教育理念，实现以创新创业为引导的专业教育。在“双创”价值理念的引导下，民办院校电气工程及其自动化专业须转变理念，建立以“双创”为引导的教育。
（2）创新教育 *** ，完善以学生为主体的教学模式。其一，转变教学方式，转变以教师为中心的知识传授 *** ，逐步向以师生互动、学生为中心转变，调动学生的积极性和求知欲望，激发创造力；其二，凸显实践教学 *** 。有效整合校内、校外实践基地，多层面、多角度提高学生在电气工程专业方面的实践水平，提高学生的创新能力；其三，实现课程设置的优化和创新。提高实践教学在课程教学中的比例，让学生具备从设计、 *** 、调试直到测试过程的能力。
（3）在“双创”战略的引导下，优化教师队伍，强化“双师型”教师团队建设。
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